印度尼西亚语专业——中印尼友好关系的推动者
一、什么是印度尼西亚语专业？
印度尼西亚语专业属于文学门类中的外国语言文学类专业，本科生毕业后授予文学学士学位。学习印度尼西亚语是从零开始的，即从字母发音开始学习。
印度尼西亚语简称“印尼语”，是印度尼西亚共和国的官方语言，属于南岛语系（也称为马来-波利尼西亚语系）。由于其发音饱满，语调动听，印尼语亦被称作“东方意大利语”。除印度尼西亚本土，印尼语在东南亚其他地区，包括马来西亚、文莱、新加坡、泰国南部和菲律宾南部等地也得到广泛使用。据估计，全球约有 2.7 亿人使用印尼语，使其成为世界上应用最为广泛的语言之一。由于印尼民众普遍英语水平不高，印尼语在中国与印尼的交流与合作中扮演着不可或缺的角色。
自2005年起，中印尼两国建立了战略伙伴关系，并于2013年升级为全面战略伙伴关系。印尼商务部数据显示，中国已成为印尼最大的贸易伙伴，并且贸易额逐年上升。2022年，中印尼双边贸易额达1490.9亿美元。随着我国改革开放的不断深入和“一带一路”倡议的提出，印尼已成为我国企业“走出去”、践行“一带一路”倡议的重要沿线国家，中国与印尼交往与合作越来越频繁、越来越深入，双方在外交、经贸、文化、教育等方面的合作也会取得越来越大的发展和成就，而印尼语也会成为打开印尼语世界大门的钥匙，印尼语学习者则会成为掌握钥匙的人，成为中印尼友好关系的推动者。
二、印尼语专业学什么？
这个问题与印尼语专业的培养目标紧密联系，根据社会需求和实际情况，我校印尼语专业的培养目标确定为：本专业培养具有良好的综合素质、扎实的印尼语基本功和专业知识与能力、掌握相关专业知识，适应我国对外交流、国家和地方经济社会发展、各类涉外行业、外语教育与学术研究需要的国际型、复合型、应用型印尼语专业人才。
为实现这个目标，印尼语专业的课程设置以“培养高端印尼语人才”为原则，根据国家和地方经济社会发展需要不断进行调整和优化。其中专业必修课包括精读、泛读、语法、口语、听力、写作、翻译等课程，专业选修课则包括了与印尼语有关的文化、历史、政治、经贸、中印尼关系等各方面的课程，通过专业必修课和选修课的学习，学生不仅能够掌握听、说、读、写、译五项基本技能，更能够提升自己的知识储备和思辨能力。这些课程完整覆盖四年的大学学习，在知识、素质、能力方面都会让学生得到扎实而全面的提高，使他们成为家庭的骄傲，社会的栋梁，成为符合党和国家要求的社会主义建设者和接班人。
三、大外印尼语专业特色是什么？
（一）坚持国际化办学特色。我校具有丰富的国际化办学经验，并取得了良好效果。印尼语专业在筹备过程中便与中国-东盟中心、印尼驻华大使馆积极联系，争取支持。2023年3月，中国—东盟中心秘书长史忠俊、印度尼西亚驻华大使周浩黎和夫人艾茜薇率团访问我校，他们表示将为印尼语专业建设提供帮助。印尼语专业未来将借鉴我校其他外语专业的成功经验，在学校的支持下，力争参与教育部留基委奖学金项目及印尼政府留学奖学金项目，并积极联系印尼著名大学共同建设“2+1+1”人才培养模式（即大学一、二年级在国内学习，三年级赴国外学习，四年级回国完成学业）。力争实现学生只要有出国的意愿，都可以得到公费或自费留学的机会。
（二）专业课程设置科学丰富。印尼语专业已建立了以语言课程为主，文化、翻译、经贸、旅游、对外汉语教学等为特色的较为完整的专业课程体系，保证了优秀的培养质量。利用我校丰富的教学资源，印尼语专业学生在学习期间不仅能学习印尼语语言、文学、文化等方面的课程，还能到我校汉学院、商学院等院系学习对外汉语教学、旅游管理等专业的课程。
（三）突出实习实践教学。印尼语专业将努力与印尼企业及具有印尼业务的中国企业合作，定期安排学生到上述单位进行实习实践，让学生在学习期间就能得到充足的实习实践机会，积累更多的社会实践经验，锻炼和提高自己的印尼语实际应用能力，将所有学生都培养成受到社会欢迎的印尼语专业人才。
四、印尼语专业就业现状及前景
印尼语专业就业现状良好，前景光明。根据调研，印尼语专业生就业领域集中在经贸合作、外交外事、教育科研、新闻、金融、旅游、对外汉语教学等部门。就业质量较高，就业去向多为政府、事业单位、大型旅行社等知名企业，学生亦可考取北大、印尼教育大学、伦敦大学国王学院等国内外知名高校研究生。
随着我国国力的提高、国际影响力的提升、建设人类命运共同体目标的推进、“一带一路”倡议的提出以及RCEP协议的签署，印尼已成为关联我国企业“走出去”和践行“一带一路”倡议的重要国家，中国与印尼的交往与合作越来越频繁、越来越深入，对印尼语专业人才的需求也越来越多，而我校印尼语专业作为大连外国语大学的重点专业之一，实施小班教学，一方面是国家、社会对印尼语人才的需求与日俱增，另一方面是学习印尼语机会的匮乏，由此可以判断，在未来很长一段时间内，印尼语人才都处于供不应求的状况之下，可以说印尼语人才是真正的稀缺人才，因而印尼语专业的就业前景一片光明。
五、哪些考生适合该专业的学习？
印尼语专业是一个从“零”开始、从字母发音开始学习的专业，因此大多数同学对这个专业的认识是较为模糊的。但语言是相通的，学习英语的经验是可以作为参考的，如果喜欢学习语言，想学习和掌握一门英语以外的外语，印尼语是很好的选择，教学经验和学生成绩也显示，高考英语分数高、基础扎实的学生，在大学学习印尼语也会更顺利一些，成绩也更优秀。
学习印尼语与学习一般文科专业不同，需要学习者具备一定的语言天赋，对语言文字要敏感。这样不仅学习困难少，也利于以后的发展深造。印尼语专业对考生语言理解和文字表达能力要求比较高，中文基础好的学生学起来也会相对容易一些，因为学习印尼语必然涉及中印尼语互译，中文好对翻译是大有裨益的。此外，喜欢写作、演讲，口齿伶俐，关心国际政治等也对学好印尼语很有帮助。
学习印尼语还要对印尼语世界感兴趣，不能单纯从就业角度考虑，因为学习外语不仅要背单词、学语法，还要了解语言背后的文化等深层次知识，如果缺乏兴趣，学起来会有困难。
语言是交流的工具，学习印尼语后必然会与印尼人交谈、交往，善于交流、阳光开朗、积极主动、胆大心细、善于思考等性格和特点，都会对学习印尼语产生积极的影响。
最后，勤奋刻苦、持之以恒、不畏困难也是学习印尼语应有之精神，必须每天努力学习，认真完成老师布置的任务，做好课前预习、上课听讲、课后复习等学习的各个环节，只有如此，才能成为精通掌握印尼语的人才，成为沟通中印尼紧密合作的践行者、中印尼友好关系的推动者。
