（一）个人简介
娄圣豪 大连外国语大学亚非语言学院阿拉伯语专业2025届毕业生
曾任亚非语言学院分团委学生会组织部部长、2101班团支部书记
2023.10-2024.06 获公派留学资格 前往阿尔及利亚阿尔及尔第二大学留学
2023年通过外交部外交人才选拔考试
2025届大连外国语大学优秀毕业生
（二）曾获荣誉
2021-2022学年度 获校优秀学生称号
2021-2022学年度 获校综合三等奖学金
2022-2023学年度 获校优秀团员称号
2022-2023学年度 获校综合三等奖学金
2022年东北三省首届大学生阿拉伯语朗读比赛三等奖
2022-2023学年度 获学院“生涯逐梦‘职’面未来”职业生涯规划大赛二等奖
2023-2024学年度 获学院阿拉伯语专业配音比赛二等奖
2023年获国家级大创项目立项
2022-2023学年度 获中外政府互换奖学金
（三）实习志愿经历
2023年8月-2023年9月于共青团东阿县委参与山东“青鸟计划”社会实践
2023年9月于大连市体育局参与志愿服务
2024年6月-2024年8月于广东美的制冷设备有限公司参与实习
2024年9月于大连梭鱼湾足球场参与协助采访实践工作
2024年10月于“沙特职业技术培训总机构来华培训研修班”任生活翻译
（四）我的成长故事
重翻四载光阴的书页，墨痕洇开的每一章都泛起青萍之末的涟漪。于我而言，大学的时光承载了太多美好的故事。是最初对语言的热爱让我选择了阿拉伯语专业，回头看这段求学路，也从未后悔当初的决定。特别感谢在大连的海风里，那些与阿语相伴的日夜，让沙漠孕育的古老文明，在我的心中找到了新的生长土壤。
大一：
初入大学时，高中到大学的转变让我一度有些迷茫。要强的我也曾想要抓住各种机会去体验新的事情。抱着突破舒适圈的想法，我同时接下了校院两级学生会和班级事务。比起被动等待，我更习惯于多线程推进的工作模式——明确的目标清单与紧凑的时间表，反而能激发我的执行力与抗压能力。后来这段经历也让我明白，主动构建挑战才是保持成长的最佳路径。
同时，大一的阿拉伯语入门确实充满挑战。从零开始攻破发音符号、28个字母到复杂读音规则，光是找准发音位置、区分相似字母对于那时的我就耗费大量精力。看着身边同学似乎天生就会的喉音技巧，我也经历过自我怀疑的焦虑期。但学习贵在坚持，我开始尝试着课后把自己泡在图书馆，当天趁热打铁完成作业，再把后续的时间用在预习上。当我意识到预习后的讲解会成为一堂高效复习和答疑课，这个良性循环让我彻底成为预习主义者。慢慢地，这也成为了我受益良多的习惯。
我也清楚的记得，大一探索期的我也确实走过不少弯路。为提升综测竞争力，我曾盲目加入健美操队等社团——作为一个从未学习过舞蹈、也没有将其作为爱好的男孩子，最终的结果就是被高协调性的动作劝退。后来回想起来，这段经历也让我深刻认识到：提升路径的选择需考量个人适配度，盲目从众反而会消耗成长动能。后来参与活动时，我也开始更关注自己的兴趣和特长。渐渐明白大学社团的真正价值，正是通过多样的活动平台，让每个独特的爱好都能找到发光的角落——就像星空不会要求所有星星同样明亮，重要的是找到属于自己的那束光。
大二：
步入大二前，我逐渐意识到平衡学习和工作的重要性。排得太满的时间表看似充实，实则容易顾此失彼——不愿过度压缩个人时间的我，开始出现任务拖延、学习质量下滑等情况。调整策略后，我决定优化事务优先级：专注真正重要的事，把每项选择做到极致。于是，在成功当选院学生会部长后，我主动退出了校级学生组织；同时二年级我选择了法语作为辅修专业，既是延续对语言文化的热爱，也是对院长曾在年级大会提到“阿语+法语”复合培养建议的尝试。这对我来说是一个突破舒适区的机会，也是一份未来可能性的探索挑战，所以我愿意为此去努力一把。
大二的课业是最繁重的，既要专注英语四六级考试又要准备阿语专四，这不可避免地增加了学习压力。但既然选择了方向，便只顾风雨兼程。我开始提前制定每日任务清单并标注优先级，尝试为每项作业和工作设定完成时限，这样效率明显提高。在不断摸索适合自己的学习方法中持续改进：备考专四时坚持整理错题本，反复研读语法书中复杂的章节。当我沉下心梳理知识点、把规则工整抄录到笔记本时，那些晦涩的内容就像拨开云雾见到了阳光。由于专四考点多出自课本，我更加重视日常作业和习题——它们既能巩固已有知识，又能暴露薄弱环节，帮助我针对性查漏补缺。
大二这一年机遇接踵而至。第二学期经与父母深入沟通后，我成功申请到中外政府互换奖学金，获得大三公派留学资格。后续恰逢学校推荐学生参加外交部人才选拔考试，又很幸运地拿到名额赴北京参加了为期一周的选拔。尽管此前未曾系统准备过此类考试，但面对机遇依然选择全力以赴——利用所有碎片时间突击强化专业素养，研习外交政策，反复模拟面试场景。最终以平和心态完成考核，半年后收到入围通知的瞬间，也让我惊喜地听见了未来齿轮转动的声响。这一过程也不禁让我想起著名主持人邹韵老师的座右铭：“越努力，越走运”。后来这句话也成为了一直在激励我的人生格言。
大三：
大三的出国日期定在了十月份，九月份大连梭鱼湾正巧举行了一场国际级别的足球赛事，本次赛事志愿者向各高校进行招聘，由于参赛队伍中有阿拉伯联合酋长国，接待保障组中需要阿语或英语专业志愿者。于是暂时没有课程安排的我报名参加了面试，顺利通过选拔后，也便开启了我的首次阿语实战——从酒店接待到赛事协调。这次沉浸式实践让我真切体会到语言桥梁的魅力：让我感受到了学习阿语和应用阿语的快乐。带给我经验的同时也让我意识到我身上很多不足的地方，也促进着我提高专业水平能力。
十月份的我顺利登上了前往阿尔及利亚的飞机，开始了我为期八个月的留学之旅。留学的课程相比国内要少很多——每周只有四节课，对我们而言也就意味着更丰富的自主学习时间，因此课下的社交和阅读便成为了我们提高阿拉伯语水平的重要方法。学校每堂课的时长是三个小时，加之全阿语的沉浸式教学，对我们来说无疑是一项有难度的考验和挑战。但正如海伦·凯勒所言：“生活要么是一次大胆的冒险，要么什么都不是。”这样的课堂和语言环境，也不仅是我们锻炼听说能力的磨石，更是我们外出学习最珍贵的意义和收获。
准备回国期间，我也开始着手实习申请。考虑到多数公司的暑期实习岗位主要面向准大四学生，我在三月份便重点投递了几位学长学姐曾实习过的企业。最终选择了签约美的集团，成为暑期“美少年”计划的一员。这段实习虽未涉及阿拉伯语应用相关领域，但幸运地遇到了优秀的同事团队和一位极具责任心的导师——他们手把手教我产品知识与贸易实务，带着我参与头脑风暴碰撞新创意，还指导我顺利完成实习期的研究课题。在此期间，我不仅直观了解到外贸企业的运作模式与业务流程，更在实践中学到了宝贵的行业经验。
大四：
大四课业压力相对减轻，更多的时间都是自己的规划。机缘巧合下，我参与了宁波职业技术学院丝路学院为期两周的沙特研修班项目，担任随行生活翻译。这段经历很大程度上刷新了我对国际交流的认知：既有商务洽谈的专业严谨，又不失跨文化交际的轻松氛围——翻译角色在服务者与对话伙伴间自如切换，在语言转换中构筑信任纽带的过程，让我的应变口语得到实战淬炼。更有幸接触到曾只能在电视上看到的驻华大使与专业教授，近距离聆听政策解读、参与学术对话，这些鲜活的课堂比任何教科书都更让人深切体会到：实践才是语言习得的终极道场。
（五）我想对你说
大学本就是一片自由生长的沃土，只要怀揣热忱与恒心，每个人都能在这里找到属于自己的耕耘之地。二十岁的人生本就是在试错中成长的旅程，没有人能步步精准踏准节拍。与其因害怕跌倒而原地徘徊，不如把每个‘错误答案’都当作排除法的必经之路。在大学生涯初期立好灯塔般的坐标，允许自己在探索中不断校准航道——保持对所选事物的热爱，主动突破舒适圈参与有价值的课外实践，去发现机会，享受外语应用带来的思维碰撞与文化共振。终有一天，你会找到属于自己的星辰大海。
（六）我想对自己说
回望大学四年，我深感幸运与感恩。这四年的学习生活不仅让我收获颇丰，更成为生命里值得永远珍藏的篇章。阿语早已不在单单是书架上的字母，更是与我双向奔赴的成长见证者。我希望能够在以后的日子里更多的去应用外语，在实践中架起文化交流的桥梁，用专业所长讲好当代中国故事，让世界听见更多真诚动人的中国声音，成为一名优异的外语人才。
特别鸣谢：亚非语言学院2021级1班娄圣豪
